Forma w dniu 04.02.2021, godz. 16:00
Program:
Szkolenie ma na celu przekazanie informacji nauczycielom na temat planowanych zmian w wymaganiach egzaminacyjnych na egzaminie maturalnym z informatyki w roku 2021.
Szkolenia wraz z materiałami metodycznymi mają zapewnić nauczycielom wsparcie w zakresie wiadomości i umiejętności sprawdzanych w zadaniach egzaminacyjnych oraz tego, co należy z lat wcześniejszych powtórzyć do egzaminów.
Program:
1. Opis zmian – wymagania szczegółowe IV etap poziom rozszerzony informatyka
2. Zakres wprowadzanych zmian w egzaminie maturalnym
3. Ćwiczenia praktyczne – analiza zadań maturalnych
Wykorzystanie platformy szkoleniowej Teams w pracy zdalnej z uczniami
Tworzenie zespołów klasowych
Zarządzanie zespołami
Wykorzystanie zakładek
Tworzenie kanałów
Czaty jako forma komunikacji tekstowej
Wykorzystanie platformy szkoleniowej Teams w pracy zdalnej z uczniami
Tworzenie zespołów klasowych
Zarządzanie zespołami
Wykorzystanie zakładek
Tworzenie kanałów
Czaty jako forma komunikacji tekstowej
Wykorzystanie platformy szkoleniowej Teams w pracy zdalnej z uczniami
Tworzenie zespołów klasowych
Zarządzanie zespołami
Wykorzystanie zakładek
Tworzenie kanałów
Czaty jako forma komunikacji tekstowej
Wykorzystanie platformy szkoleniowej Teams w pracy zdalnej z uczniami
Tworzenie zespołów klasowych
Zarządzanie zespołami
Wykorzystanie zakładek
Tworzenie kanałów
Czaty jako forma komunikacji tekstowej
W nowej podstawie programowej informatyki szczególną uwagę zwraca się na zagadnienia dotyczące aspektów prawnych związanych z ochroną wizerunku i własności intelektualnej oraz bezpieczeństwa informacji, czyli szeroko rozumianego cyberbezpieczeństwa. Uniwersalność podstawy przejawia się między innymi w pozostawieniu nauczycielowi możliwości wyboru systemu operacyjnego, aplikacji użytkowych i języków programowania, z których będzie korzystał podczas realizacji jej zapisów. W ten sposób otwiera się drogę do oferowania uczniowi coraz bardziej nowoczesnych rozwiązań i współczesnych języków programowania.
- Nowe podejście do przedmiotu informatyka
- Współczesne zagadnienia informatyczne
- Informatyka – jak ją rozumieć
- Nowa podstawa programowa z informatyki - informacje ogólne
- Siatki godzin
- Najważniejsze aspekty nauczania informatyki
- Cele kształcenia – wymagania ogólne
- Porównanie starej i nowej podstawy programowej
- Rozwiązywania problemów – podejście informatyczne
