Cel: Poszerzenie wiedzy i umiejętności w zakresie indywidualizacji procesu dydaktycznego
Program:
1. Indywidualizacja - wykorzystanie indywidualnych właściwości uczącego się
2. Diagnoza czyli o granicach i horyzontach możliwości ucznia
3. Metody i formy pracy – rozwiązania praktyczne