Niemiecki nie tylko z podręcznikiem – jak pracować z materiałami autentycznymi?
Autentyczne i niestandardowe pomoce to nieodzowne atuty każdego nauczyciela.
Czasami na wyciągnięcie ręki.
Gdzie ich szukać, jak z nich korzystać?
Czy zawsze muszą być autentyczne?
Jak niestandardowo pracować, aby uczniów zmotywować?

CELE SZKOLENIA:
• wykorzystanie materiałów autentycznych i niestandardowych na lekcjach języka niemieckiego, języka mniejszości i HiKu
• dostarczenie wiedzy na temat wspierania aktywności uczniów poprzez materiały i narzędzia autentyczne
• uczeń autorem materiałów autentycznych - dlaczego nie :)
• autentyczna i przekonująca organizacja nauki języka wg zasady:
- chcesz lepiej rozumieć tekst mówiony - słuchaj więcej,
- chcesz lepiej mówić - mów więcej,
- chcesz lepiej czytać - czytaj więcej,
- chcesz lepiej pisać - pisz więcej.