1. Wielospecjalistyczna ocena poziomu funkcjonowania ucznia i indywidualny program edukacyjno - terapeutyczny w świetle najnowszych wymogów.
2. Konstruowanie programu krok po kroku
3. Uwarunkowania skuteczności indywidualnego programu edukacyjno - terapeutycznego
4. Prezentacja proponowanych form dokumentacji