Lekcja w tle, uczniowie pracują metodą stacji, odpowiedzialni każdy za siebie, a jednak współpracując, pomagają sobie nawzajem. A odkrywanie, doświadczanie, czasem odwzorowywanie, to najlepsza droga do uczenia się. Uczniowie decydują o kolejności wykonywanych zadań, posługując się „mapą zadaniową”. Stacje dotyczą tematu wiosny, kwiatów, ptaków, pogody i wierszy wokół nich. Ale nie tylko. Wiosna to radosna kolorowa pora roku, która przynosi ze sobą również święta wielkanocne, kolorowe jajeczka, baranki, zajączki, a może króliczki? Kolorowo, smacznie i efektywnie spędzony czas nie tylko podczas warsztatów.