Multimedialnie na niemieckim – aplikacje i programy niezbędne do prowadzenia atrakcyjnych lekcji (część II)

Program:

Część I (5.03.2019)
1. TIK na lekcji języka niemieckiego, kiedy i po co?
2. QUIZLET - przykładowy zestaw zadań i gier, logowanie, korzystanie z gotowych zasobów i tworzenie własnych.
3. KAHOOT - przykładowy Quiz, logowanie, korzystanie z gotowych zasobów i tworzenie własnych.
4. QUIZIZZ - przykładowy Quiz, logowanie, korzystanie z gotowych zasobów i tworzenie własnych.
Część II (29.03.2019)
5. PADLET- korkowa tablica on-line z inspiracjami.
6. QR- CODE- zakropkowane wiadomości na lekcji.
7. Generatory kart pracy- labirynty, rebusy.

Dodatkowe informacje:

Uczestnik szkolenia:
 nie korzystał do tej pory z TIKu na lekcjach lub robił to sporadycznie
 chciałby poznać aplikacje, które w sposób łatwy i przyjemny zastąpią tradycyjne sprawdzany i kartkówki
 chce nauczyć się wykorzystywać technologię
 lubi nowinki i nie boi się nowych zadań
 chce zaskoczyć swoich uczniów nowym podejściem do lekcji
 przedkłada praktykę nad teorię
 ma awersję do rutyny
 chce świadomie korzystać z zasobów Internetu, bez naruszania praw autorskich
 lubi się bawić

Dodatkowe informacje:
Kontynuacja szkolenia z 5.03.2019.
Termin: 29.03.2019, godz. 16.00-19.15
Miejsce: RCRE Opole, ul. Głogowska 27, sala 1.34
Prowadzące: Barbara Chyłka i Elżbieta Wydra

Izabela Szczepańska
tel.774047588
iszczepanska@rcre.opolskie.pl

Rodzaj oferty:: Warsztaty (4h)

Termin zgłoszenia:: 2019-03-29

Odpłatność:: forma bezpłatna

Termin realizacji:: 2019-03-29

Terminarz:

Obszary tematyczne:

Program Niwki