Nie trzeba nikogo przekonywać, że czytanie ma pozytywny wpływ na nasz charakter. Jeżeli myślimy jednak o książkach na lekcjach języka niemieckiego, to musimy zadać sobie szereg istotnych pytań:
- Kiedy należy rozpocząć przygodę z literaturą?
- Czy mamy na to w ogóle czas?
- Które książki nadają się najlepiej?
- Jak należy pracować z tymi książkami na lekcjach?

Projekt „Leselust” stawia sobie za nadrzędny cel, aby to uczniowie zabrali głos i nam pokazali, które książki odpowiadają ich interesom i które tytuły poleciliby koleżankom i kolegom.
W tym roku szkolnym zapraszamy do udziału w siódmej edycji Ogólnopolskiego Konkursu „Leselust – odkryj radość z czytania”. Celem konkursu nie jest sprawdzanie wiedzy uczniów, lecz zainspirowanie ich do kontaktu z prostymi lekturami w języku niemieckim i wyrażenia opinii na temat przeczytanych książek.

Podczas warsztatów:
- zastanowimy się, jak zmotywować uczniów do czytania książek po niemiecku;
- przedstawimy i omówimy różne metody implementowania prostych lektur podczas lekcji języka niemieckiego;
- przedstawimy konkurs dla uczniów pt. Leselust.

Referentka: Joanna Przybyłowska