Uczestnicy:
· pogłębią umiejętność krytycznej analizy kart pracy;
· nauczą się przekształcać pojedyncze zadanie w pełny scenariusz lekcji;
· będą tworzyć aktywności zintegrowane z tematami kulturowymi lub projektowymi;
· opracują własne mini-projekty i materiały interaktywne;
· poznają modele różnicowania pracy z kartą (dla uczniów z SPE i uczniów zdolnych).