Celem warsztatów jest dostarczenie wiedzy i umiejętności praktycznych z zakresu doboru odpowiednich tekstów literackich dla dzieci i młodzieży w wieku szkolnym. Warsztaty rozwijają umiejętności prowadzenia zajęć czytelniczych z elementami biblioterapii i arteterapii w bibliotekach, w świetlicach i przedszkolach.Pokazują różnorodne metody pracy z czytelnikiem. Poszerzają wiedzę z zakresu doboru i wykorzystania odpowiedniej literatury dla osób borykającymi się z różnymi lękami i problemami, niechętnie czytających, impulsywnych i stosujących agresję i przemoc jako środek zaradczy w rozwiązywaniu konfliktów. Podczas spotkania zostaną przedstawione różne modele postępowania biblioterapeutycznego przeciwdziałające zachowaniom agresywnym, wzmacniające poczucie własnej wartości, wspomagające proces adaptacji dziecka w grupie, wskazujące jak radzić sobie z lękami i stresem. Przedstawione zostaną zabawy diagnostyczno- integracyjne oraz twórcze zabawy biblioterapeutyczne.

Podstawy arteterapii.
Wspomaganie rozwoju dziecka poprzez wybrane techniki arteterapeutyczne: biblioterapię, dramoterapię, muzykoterapię i inne.
Zastosowanie arteterapii w praktyce pedagogicznej nauczyciela bibliotekarza.

Konferencja rozpocznie się spektaklem w Teatrze Lalki i Aktora w Opolu. Następnie odbędzie się realizacja dwóch modułów programowych: merytorycznego dotyczącego roli książki w podnoszeniu jakości i stylu życia oraz warsztatowo-szkoleniowego służącego podniesieniu umiejętności prowadzenia zajęć z elementami biblioterapii. W gronie prelegentów znajdą się najwybitniejsi specjaliści kształtujący kierunek biblioterapii w Polsce w ostatnich 20 latach. Będą wśród nich: prezes PTB - Genowefa Surniak, dr Wanda Matras-Mastalerz - Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie, dr Agnieszka Chamera-Nowak - Uniwersytet Warszawski, dr Lidia Ippoldt- Biblioteka Pedagogiczna w Skawinie, dr Elżbieta Zubrzycka - psycholog, prezes GWP, autorka książek dla dzieci o emocjach oraz pracownicy PBW w Opolu: Justyna Jurasz i Joanna Baran.

Sieć współpracy i samokształcenia której cele skupione są wokół zagadnień metod i form pracy biblioterapeutycznej oraz wykorzystania mobilnych narzędzi i aplikacji internetowych w edukacji czytelniczej i medialnej.Sieć jest formą współpracy nauczycieli, bibliotekarzy dającą możliwość wymiany doświadczeń, analizy dobrych praktyk, tworzenia innowacyjnych rozwiązań i poszerzania kompetencji w trakcie regularnych spotkań oraz przez platformę internetową. Działania sieci organizowane będą w różnych formach spotkań stacjonarnych oraz na platformie cyfrowej.