Kolejna odsłona TIKowych inspiracji w Programie Niwki i kolejne narzędzie, które skradnie serca Waszych uczniów. Tym razem zapraszam do poznania generatora planszówek online.
QuizWhizzer - tak nazywa się kolejny bohater Niwkowych Inspiracji - to narzędzie do tworzenia quizów, które wysyła graczy na wyścig po wybranym przez nauczyciela torze, gdzie po drodze czekają różne niespodzianki w postaci zadań, pytań. A wszystko w klimacie grywalizacji.
Jeśli chcesz dodać QuizWhizzer do swojego arsenału narzędzi do tworzenia quizów, a Twoi uczniowie lubią wyzwania - to szkolenie jest dla Ciebie!

II ogólnopolska konferencja problemowo-metodyczna „Pozwólmy dzieciom myśleć”

Temat: „Logiczne myślenie w służbie (nie tylko)matematyki"

09.30 – 09.40 - Powitanie uczestników i otwarcie konferencji, Lesław Tomczak, Regionalny Zespół Placówek Wsparcia Edukacji w Opolu (RZPWE)
09.40-09.50 – Kiedy stres niszczy pamięć – rozważania nad procesem uczenia się, Hanna Franczak, RZPWE
09.50-10.35 - Wieloparadygmatyczność we wczesnej edukacji dziecka istotą refleksji nad nauczaniem uczenia się, prof. Jolanta Karbowniczek, Akademia Ignatianum w Krakowie
10.35-11.20 - Edukacja matematyczna dzieci w procesie odtwarzania czy odkrywania? prof. Małgorzata Żytko, Uniwersytet Warszawski

Przerwa
11.30-12.00 - Kształtowanie i rozwijanie umiejętności matematyzacji na etapie wczesnoszkolnym, dr Renata Reclik, Uniwersytet Opolski
12.00-12.30 - Warto niekonwencjonalnie - kształtowanie postaw proinnowacyjnych współczesnego pokolenia dzieci, Teresa Kosiarek, Akademia Twórczego Nauczyciela w Otwocku
12.30-13.00 - Jak na co dzień rozwijać umiejętności twórczego i logicznego myślenia u dzieci?, Beata Ordakowska, Prywatna Szkoła Podstawowa DIDASKO w Warszawie

Przerwa
13.10-13.25 - Masz pytanie, słucham? Logiczne myślenie z różnych perspektyw, dyskusja interaktywna

Przerwa
Warsztaty w dwóch turach
I tura 13.35-14.20, II 14.30-15.15
Marzena Kędra - Jak sprawić, aby dziecko chciało się nauczyć
Teresa Kosiarek - Współczesna edukacja (po)za schematami - strategie w przełamywaniu blokad w myśleniu, działaniu i poszukiwaniu rozwiązań przez dzieci
Alicja Jadach - Matematyka do góry nogami. Jak zmotywować i zaangażować uczniów w proces uczenia się matematyki
Krystyna Dąbek - Przystanek matematyka. Wsiadać, czy wysiadać?

Przerwa
15.30-16.00 Matematyka bez lęku- perspektywa psychopedagogiczna -prof. Urszula Oszwa, Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie
16.00- 16.15-Podsumowanie konferencji, Anna Patelska - Górna, RZPWE

Celem szkolenia jest poznanie sposobów i technik umożliwiających zbudowanie autorytetu, podniesienie prestiżu zawodowego i wzmocnienie pozycji przedmiotu wychowanie fizyczne w środowisku szkolnym.

Tematyka szkolenia
Znaczenie i rola prestiżu zawodowego, etosu pracy, szacunku w środowisku zawodowym i społecznym – specyficzność nauczycieli wychowania fizycznego.
Innowacyjne podejście do autorozwoju i eksperckości.
Jak nadać rangę wykonywanej pracy, zdobyć zaufanie uczniów, dyrekcji, rodziców i otoczenia szkolnego.
Marka osobista – zbudować, utrzymać, rozwijać. Co musi wiedzieć nauczyciel wychowania fizycznego.

Przygotowanie i realizacja własnego planu rozwoju zawodowego
Przygotowanie sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego
Przygotowanie dokumentów ( wzory pism) do wniosku do Kuratora Oświaty
o rozpoczęcie procedury nadania stopnia nauczyciela DYPLOMOWANEGO
Przygotowanie do rozmowy przed komisją KWALIFIKACYJNĄ

Karty pracy z wydawnictwa Cię nie satysfakcjonują? Masz wenę i chcesz stworzyć własne materiały, ale nie wiesz jak? Są liczne strony, generatory i aplikacje, które ułatwią Twoje nauczycielskie życie.
Zapraszamy na popołudniowe warsztaty nauczycieli klas starszych (od II etapu edukacyjnego).

Na spotkaniu pokażemy jak tworzyć ciekawe karty pracy w nauczaniu zdalnym, hybrydowym i stacjonarnym.
Nudno nie będzie, będzie inspirująco.

15 kwietnia (nauczyciele przedszkoli i klas I-III) - obowiązuje oddzielna karta zgłoszenia

Warsztaty przeznaczone dla nauczycieli. Tematyka obejmuje historię i współczesność szeroko pojętej książki w jej tradycyjnej i nowatorskiej formie.Zajęcia odbywają się w Pedagogicznej Bibliotece Wojewódzkiej Filii w Brzegu przy ul. Ofiar Katynia 25

Program:
* sposoby na ciekawe, nieszablonowe zadania domowe przygotowane np. w Genially, Nearpod, Wakelet
* zadania w działaniu
* wykorzystanie grywalizacji do powtórzenia materiału lekcyjnego w twórczy sposób- pokoje zagadek.

Warsztaty odbędą się na platformie Teams jako 2 godzinne szkolenie. Ponadto uczestnicy otrzymają dostęp do platformy Moodle na której będą zgromadzone materiały do pobrania przez uczestników szkolenia.

Program:
1. Otwarcie konferencji – Dyrektor RZPWE – Lesław Tomczak. (5 minut)
2. „Doradztwo zawodowe- rzemieślnicze kwalifikacje zawodowe - dr Grażyna Dębicka - Ozorkiewicz- Dyrektor Izby Rzemieślniczej w Opolu. (20 minut)
3. „Studium przypadku powstania Akademii Rzemiosła i Przedsiębiorczości przy Politechnice Opolskiej” - Łukasz Denys - Dyrektor Akademii Rzemiosła i Przedsiębiorczości przy Politechnice Opolskiej. (10 minut)
4. „Zaglądanie w przyszłość - doradztwo z wizją” – Tomasz Magnowski - Trener Biznesu, Przewodniczący Zarządu Głównego Stowarzyszenia Doradców Szkolnych i Zawodowych RP, Career Advisor w Zespole Szkół Technicznych w Radomiu. (30 minut)
5. „Innowacyjność doradztwa zawodowego oparta na współpracy pomiędzy szkołą a pracodawcą” – Marzena Perucka - Dyrektor Zespół Szkół Nr 2 Centrum Kształcenia Ustawicznego w Kluczborku. (20 minut)
6. Przerwa (15 minut).
7. „Wirtualny Dzień Odkrywców Zawodów - innowacja w systemie doradztwa zdalnego i rynku pracy” – Radosław Gliński – Dyrektor Zarządzający NESTRO Sp. z o.o, Anna Hiller-Janik – doradca zawodowy i doradca metodyczny RZPWE w Opolu. (30 minut)
8. „Wirusoodporne planowanie kariery. Jak wykorzystać czas w domu, aby pogłębić wiedzę o sobie i o rynku pracy?" – Klaudia Stano - Specjalistka ds. edukacji w fundacji Katalyst Education w Warszawie. (20 minut)
9. Zakończenie konferencji - Lesław Tomczak Dyrektor RZPWE w Opolu, Ambasador Polski Europejskiego Tygodnia Umiejętności Zawodowych 2020. (10 minut)

Myślenie krytyczne jest dzisiaj jedną z najważniejszych kompetencji potrzebnych do radzenia sobie we współczesnym świecie. Myślenie krytyczne może być jak najbardziej kształtowane również w ramach szeroko pojętej edukacji regionalnej. W ramach webinaru dowiedzą się Państwo czym jest myślenie krytyczne w kontekście edukacji. Poznają przykładowe schematy widzialnego myślenia i pomysły jak można wykorzystywać tą metodę w edukacji regionalnej oraz poznają otwarte zasoby, które można wykorzystać w uczeniu myślenia krytycznego, zwłaszcza w sieci.
Spotkanie poprowadzi Izabela Wyppich, nauczycielka historii, plastyki oraz historii sztuki w Liceum Ogólnokształcącym nr 1 w Rudzie Śląskiej. Tutorka, edukatorka, entuzjastka technologii oraz nowoczesnych metod nauczania w edukacji. Autorka programów i scenariuszy edukacyjnych. Członkini grupy SuperBelfrzy RP oraz społeczności Microsoft Innovative Educator Expert.