Celem zajęć jest wsparcie nauczycieli, doradców zawodowych oraz kadry zarządzającej szkołą w realizacji zadań wynikających z zapisów Wewnątrzszkolnego Systemu Doradztwa Zawodowego oraz modernizacji jego do aktualnych potrzeb szkoły.

Celem zajęć jest omówienie teraźniejszych oraz przyszłych kompetencji potrzebnych na rynku pracy, które można kształtować na wszystkich przedmiotach nauczanych w szkole.
Tematyka zajęć obejmuje zagadnienia:

1. Typologia, cechy i rodzaje kompetencji
2. Kompetencje zawodowe, kluczowe oraz społeczne
3. Przykładowe zawody przyszłości
4. Kształtowanie obecnych i przyszłych kompetencji zawodowych na przedmiotach ogólnokształcących

Program szkolenia „Opracowanie programu nauczania dla zawodu”.
Cele
Celem kursu jest przygotowanie nauczycieli do opracowywania oraz modyfikowania programów nauczania dla zawodów szkolnictwa branżowego w szkole branżowej i technikum z uwzględnieniem możliwości uzyskania przez ucznia dodatkowych uprawnień zawodowych, dodatkowych kwalifikacji rynkowych dodatkowych umiejętności zawodowych związanych w nauczanych zawodem.
Treści programowe.
1. Omówienie aktów prawnych odnoszących się do opracowania programów nauczania dla zawodu.
2. Znaczenie kwalifikacji, kompetencji, uprawnień oraz efektów kształcenia w procesie kształcenia zawodowego.
3. Zintegrowany System Kwalifikacji szansą na atrakcyjną ofertę edukacyjną szkoły.
4. Analiza podstawy programowej kształcenia w zawodzie szkolnictwa branżowego
5. Konstruowanie programu nauczania dla zawodu:

1. Zrozumieć, nie wkuwać
2. Znać i stosować
3. Pozbyć się byków

Sesja poświęcona będzie zagadnieniom związanym z czytelnictwem dzieci i młodzieży, wymianie doświadczeń w zakresie form i metod pracy z dziećmi i młodzieżą, działań nauczycieli i bibliotek szkolnych na rzecz inicjowania kultury czytelniczej, metod i form pracy z młodym czytelnikiem oraz realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa Priorytet 3. Zajęcia w formie wykładowej i warsztatowej poprowadzą doświadczeni metodycy, nauczyciele praktycy i bibliotekarze.

Każdy z uczestników zarejestrowanych w SOK, otrzyma otrzyma pakiet Wydawnictwa Literatura – katalogi wydawnicze, prezentację dotyczącą nowości „Nowe książki w wydawnictwie Literatura – tematy powiązane z programem szkolnym” (uzależnienie cyfrowe, ekologia, umuzykalnienie, fantastyka naukowa w stulecie urodzin Stanisława Lema, dzieci z niepełnosprawnością) oraz przykładowe scenariusze lekcji.

PROGRAM
9.40-10.20 „Starodruki w zbiorach PBW” – zwiedzanie wystawy w Muzeum Śląska Opolskiego (Mały Rynek 7), Alicja Kisała PBW w Opolu
10.20-10.30 Przejście do PBW w Opolu (aula Zespołu Szkół im. Prymasa Tysiąclecia)
10.30-10.45 Rejestracja uczestników
10.45-10.55 Otwarcie konferencji – Lesław Tomczak, dyrektor RZPWE
10.55-11.10 „Oświata na Śląsku Opolskim” – Iwona Kowalska, Anna Zacłona, PBW w Opolu
11.10-11.35 „Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa. 2.00 zmiany w nowej edycji 2021/2025”– Robert Gwóźdź, Kuratorium Oświaty w Opolu
11.35 -12.20 „Alternatywna Lista Lektur” – Edyta Plich, dyrektor Towarzystwa Inteligentnej Młodzieży (TIM), prezes Fundacji Wspierania Młodzieży w Nauce EDICO.
12.20 -12.35 Przerwa kawowa
12.35 -14.00 WARSZTATY
„Szczegóły realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa na lata 2021/2025 – składanie wniosków rozliczanie sprawozdań” – Robert Gwóźdź, Kuratorium Oświaty w Opolu
Przedszkole, Szkoła podstawowa:
„Wizualne formy opowieści – teatr cieni” – Justyna Jurasz PBW w Opolu

2. Rodzaje mnemotechnik- krótka charakterystyka
3. Zabawy kształcące pamięć dzieci

Zagadnienia związane z technicznym i praktycznym udziałem w projekcie eTwinning przybliży wieloletni ambasador i ekspert programu-Edyta Bieniek.
Tematyka oraz metody wspierające uzyskiwanie authentic language use podczas komunikacji bezpośredniej zaprezentuje doradca metodyczny OCE Opole Anna Hiller-Janik.

* Prawo oświatowe w praktyce - stan obecny i proponowane zmiany.
* Standardy ochrony małoletnich - jak skutecznie je wdrażać w przedszkolu.
* Sztuczna inteligencja wsparciem nauczyciela przedszkola.
* Trudny rodzic w przedszkolu - jak skutecznie się komunikować?
* Cyberzagrożenia - o czym powinien wiedzieć rodzic i nauczyciel w przestrzeni przedszkolnej.
* Proste sposoby na ciekawe rozwiązania metodyczne.

Podczas warsztatu poznamy możliwości wykorzystania sztucznej inteligencji do przygotowania materiałów dydaktycznych takich jak scenariusze lekcji, karty pracy, prezentacje. Poznamy narzędzia, które zamienią tekst na obraz, opracują cały wachlarz zadań dla uczniów typu quizy, prawda/fałsz, teksty z lukami, łączenie wyrazu z jego definicją, nadawanie nazwy tekstowi, tworzenie tekstu z wykorzystaniem podanego słownictwa itd.
Uczestnicy przećwiczą wykorzystanie AI przy tworzeniu quizów w Kahoot, Quizlet, Wordwall, itd. Poznają możliwości generowania treści filmu bez jego oglądania, generowania opowiadania i ilustracji do niego i wiele innych zastosowań.