10.00 – 10.15 – Uroczyste otwarcie konferencji
10.15 – 11.15 – Człowiek współczesny wobec wielowymiarowego ryzyka. Czy można być wrażliwym w niewrażliwych czasach? – dr hab. Mariusz Jędrzejko
11.15 - 11.45 – Wrażliwość a przebodźcowanie. W poszukiwaniu wewnętrznego głosu.- Urszula Sołtys-Para
11.45 – 12.15- Wrażliwe słuchanie – podstawa relacji. Czemu jest takie trudne? – dr Elżbieta Zubrzycka
13.00 -13.45– Słowa mają moc. Znajdź siłę w słowach – Alina Adamowicz
13.45 – 14.25 – Wrażliwość w biblioterapii. Biblioterapia w literaturze staropolskiej i jej odniesienia do współczesności – dr Grażyna Piechota
14.25 - 15 .10 – Fenomen ,,Szkoły Bohaterek i Bohaterów – Przemysław Staroń
15.10 - 15.40 - Wrażliwość jest siłą ! – Irena Gorczyca, dr Łukasz Wróbel
15.40 – 16.05 – Wrażliwość w ruchu – Regina Wolska,

Warsztaty odbywają się w ramach IX Ogólnopolskiej Konferencji Biblioterapetycznej w dn. 17 października 2025 w OS w Niwkach.

Podczas dwudniowego szkolenia weźmiesz udział w warsztatach pełnych działania, planowania, tworzenia i nagrywania. Bazując na podstawowych funkcjach Canvy poszerzymy nasze kompetencje w obszarze tworzenia treści audio-video. Rolki, prezentacje, krótkie filmiki - to będzie nasz cel.
Najpierw w działaniu podążając za wskazówkami i instrukcjami trenerki stworzysz bazowy pakiet począwszy od robienia zdjęć, poprzez tworzenie animacji, aż do krótkich filmików instruktażowych i tworzenia rolek z nami w roli głównej.
To wszystko z wykorzystaniem smartfonu i laptopa, aby jeszcze bardziej praktycznie poznać to narzędzie i doświadczyć działania na dwóch urządzeniach jednocześnie.
Druga część warsztatu będzie pracą grupową polegającą na wspólnym planowaniu, podziale zadań, stworzeniu scenariusza do określonego tematu, który jest niespodzianką.
Będzie praktycznie, aktywnie, twórczo, i refleksyjnie.
Weź ze sobą smartfon i laptop. Na warsztaty wymagane jest posiadanie konta nauczycielskiego na platformie Canva oraz zainstalowanie aplikacji na smartfon i zalogowanie się na niej.
UWAGA: to nie jest szkolenie poświęcone poznaniu Canvy od A do Z. To są warsztaty pokazujące Ci, jak można wykorzystać podstawowe funkcje narzędzia, których znajomość już posiadasz, do działań projektowych. Doświadczysz, aby móc wykorzystać to od razu do działań z uczniami i uczennicami.

Rada pedagogiczna na zgłoszenie Dyrektora placówki oświatowej. Termin do uzgodnienia.

Praktyczne przykłady i ćwiczenia z wykorzystania sztucznej inteligencji w pracy dydaktycznej nauczyciela z wykorzystaniem laptopów

Wprowadzenie do sztucznej inteligencji na swoim przedmiocie nauczania. Jak wprowadzać polecenia? Przykłady poleceń.
Sztuczna inteligencja w pracy nauczyciela – najnowsze trendy i możliwości w nauczaniu wspomaganym przez sztuczną inteligencję.
Przegląd praktycznych zastosowań sztucznej inteligencji w pracy dydaktycznej
Przygotowywanie pomocy dydaktycznych przy pomocy sztucznej inteligencji (scenariusze lekcji, karty pracy, ćwiczenia, quizy, testy zadań, prezentacje, itp.)
Sztuczna inteligencja w rękach ucznia. Przykłady zastosowania sztucznej inteligencji do powtórzenia i utrwalenia materiału przez ucznia
Rozwiązywanie problemów dydaktycznych za pomocą sztucznej inteligencji.
Korzyści i zagrożenia w korzystaniu ze sztucznej inteligencji. Zasady etyczne, prywatność danych.