Podczas warsztatów zaprezentowane zostaną
* przykładowe narzędzia technologii informacyjno-komunikacyjnej do wykorzystania przez nauczycieli wszystkich specjalności aby uatrakcyjnić lekcje;
* przykładowe strony do przygotowania własnych gier, zabaw, kart pracy;
* przykładowe narzędzia do prezentacji prac wykonanych przez uczniów;
* przykładowe narzędzie Class Dojo, które można wykorzystać w pracy nauczyciela-wychowawcy klasy.

* jak przygotować prezentację w Prezi: zakładanie konta, nadawanie tytułu, dodawanie zdjęć, linków, tekstu, publikacja, odtwarzanie
* możliwości prezentacji eMaze- zakładanie konta, tworzenie prezentacji
* możliwości prezentacji Powtoon- zakładanie konta, tworzenie prezentacji

Program Golden Five kierowany jest dla szkół podstawowych klasy IV-VIII i szkół ponadpodstawowych klasy I.
Realizacja obejmuje kilka etapów:
• Pierwszy etap: spotkanie z radą pedagogiczną – instruktor przedstawia podstawy teoretyczne programu oraz sposób jego realizacji.
• Drugi etap: warsztat dla nauczycieli realizatorów programu Golden Five – udział w dwudniowych zajęciach zwiększa kompetencje nauczycieli w pracy z uczniami i przygotowuje ich do wdrażania programu w klasie.
• Trzeci etap: realizacja programu Golden Five w klasie w ciągu całego roku szkolnego – nauczyciel stopniowo wprowadza poszczególne obszary i zasady programu oraz uczestniczy w superwizjach prowadzonych przez instruktora.

Nauczyciele, realizując założenia programu Golden Five, poszerzają praktyczne umiejętności wychowawcze
i dydaktyczne w następujących pięciu obszarach:
1. Sprawne zarządzanie klasą.
2. Dostosowanie nauczania w celu zwiększenia motywacji uczniów do nauki.
3. Budowanie pozytywnych relacji nauczycieli z uczniami.
4. Kreowanie dobrego klimatu społecznego w klasie.
5. Budowanie relacji zachęcających do współpracy nauczyciela z rodzicami.

Program warsztatów:
* rozwijanie myślenia komputacyjnego, kreatywnego rozwiązywania problemów z wykorzystaniem języka angielskiego
* wykorzystanie algorytmów na lekcjach języka angielskiego do utrwalenia słownictwa, zagadnień gramatycznych
* tworzenie językowych labiryntów do utrwalania zagadnień językowych
* wykorzystanie szyfrów do wprowadzania słownictwa z języka angielskiego
* proste aplikacje do nauki kodowania a także utrwalenia nazw kierunków geograficznych, słownictwa związanego z przemieszczaniem się- w lewo, w prawo, do przodu itd

1. Nauczyciel na początku drogi
2. Planowanie w pracy nauczyciela
3. Siłaczu, do pracy

1. Współczesny uczeń, współczesny nauczyciel
2. Pozwolić myśleć
3. Z prądem czy pod prąd

Warsztaty metodyczne dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej i nauczycieli przyrody klas IV - VI w oparciu o książkę niemieckiego leśnika i miłośnika przyrody Petera Wohllebena "O czym szumią drzewa"

Program
1) Od inspiracji do fascynacji
2) Action Learning, czyli jak nie zabić ciekawości poznawczej ucznia
3) Czy drzewo może schudnąć? Jak mądre są owady? Dlaczego drzewa nie lubią psów?
4) Quizowe ocenianie

Program warsztatów:
* wykorzystanie przykładowego pokoju zagadek
* pomysły na pokoje zagadek- jak je przygotować, jakie narzędzia wykorzystać, które tematy wybrać aby przygotować ciekawe zajęcia językowe
* pomysły na własne pokoje zagadek.

Pogram warsztatów:
* przykłady mnemotechnik ułatwiających zapamiętywanie zagadnień gramatycznych
* wykorzystanie gier dydaktycznych do wprowadzenia i utrwalenia zasad gramatycznych
* przykłady ćwiczeń aktywizujących uczniów
* wykorzystanie obrazów/filmów/scenek do wprowadzania zagadnień gramatycznych.

Program warsztatów:
* narzędzia TIK przydatne podczas lekcji języka obcego w szkole podstawowej
* narzędzia do wykorzystania w pracy z tablicą interaktywną
* narzędzia rozwijające nie tylko kompetencje językowe ale i społeczne
* narzędzia aktywizujące uczniów i motywujące do efektywnej nauki języka obcego.

Podczas warsztatów przećwiczymy przykładowe metody pracy zespołowej, które można zastosować na lekcjach takie jak:
* metoda Jigsaw
* dwa kręgi
* metoda stacji edukacyjnych
* karuzela zadań
* terminarz spotkań
* wspólne czytanie
* Pomyśl-porównaj-przedstaw
* webquest itd
Warsztaty przeznaczone są dla nauczycieli wszystkich przedmiotów.

Myślenie wizualne jest narzędziem zwiększającym kreatywność, poprawiającym komunikację i ułatwiające uczenie się oraz zapamiętywanie.
Podczas warsztatów nauczyciele wszystkich przedmiotów i etapów edukacyjnych dowiedzą się
* jak wykorzystać tę metodę w pracy z uczniami aby łatwiej zapamiętywali zagadnienia danej lekcji;
* jak rozpocząć rysowanie, jak zachęcić do niego uczniów.

1. Zrozumieć, nie wkuwać
2. Znać i stosować
3. Pozbyć się byków