Szkolenie prowadzone jest w formie warsztatowej. Nauczyciele na laptopach tworzą poszczególne materiały dydaktyczne, karty pracy, dyplomy, podziękowania, prezentacje.
Nauczyciele uczestniczący w szkoleniu korzystają z laptopów, aby praktycznie przećwiczyć wykorzystanie prezentowanych narzędzi TIK.
Podczas szkolenia nauczyciele korzystają z laptopów, aby praktycznie przećwiczyć możliwości wykorzystania prezentowanych narzędzi sztucznej inteligencji, zakładają konta, testują prompty i tworzą własne materiały dydaktyczne takie jak mapy myśli, podcasty, interaktywne gry dydaktyczne, interaktywne symulacje dydaktyczne i wiele innych.
Webinar dla nauczycieli języka niemieckiego z woj. opolskiego i śląskiego realizowane w ramach Programu Niwki 2026 - obszar II - Forum germanisty
Termin: 22.10.2026 (17.30-19.45)
Miejsce: Zoom (link zostanie wysłany w dniu szkolenia)
Prowadząca: Barbara Chyłka
Organizatorka szkolenia: Izabela Szczepańska - koordynatorka Programu Niwki (i.szczepanska@oce.opolskie.pl, tel. 786 954 402)
Program Niwki jest współfinansowany ze środków Samorządów Województwa Opolskiego i Śląskiego oraz Federalnego Ministerstwa Spraw Wewnętrznych za pośrednictwem Związku Niemieckich Stowarzyszeń Społeczno-Kulturalnych w Polsce.
Kontakt do organizatora:
Anna Patelska-Górna, a.patelska@oce.opolskie.pl
tel. 5020450358
Termin szkolenia zostanie podany po zrekrutowaniu uczestników.
Prowadzący: Anna Patelska-Górna
Szkolenie realizowane na zlecenie dyrektora placówki.
Termin realizacji do ustalenia z organizatorem szkolenia:
Małgorzata Łyko-Szczygieł
m.szczygiel@oce.opolskie.pl
77 404 75 82
Muzyka oddziałuje jednocześnie na ciało, emocje i procesy poznawcze.
• obniżać poziom napięcia i stresu,
• regulować oddech oraz rytm pracy serca,
• poprawiać koncentrację i uwagę,
• wspierać równowagę emocjonalną,
• zwiększać poczucie energii i motywacji,
• sprzyjać refleksji oraz samopoznaniu,
• budować poczucie wspólnoty i relacji z innymi.
W kontekście dobrostanu nauczyciela muzykoterapia nie musi oznaczać terapii klinicznej prowadzonej przez specjalistę. Może przyjmować formę prostych działań profilaktycznych i autoregulacyjnych stosowanych indywidualnie lub grupowo.
