1. Zrozumieć, nie wkuwać
2. Znać i stosować
3. Pozbyć się byków

Program szkolenia „Opracowanie programu nauczania dla zawodu”.
Cele
Celem kursu jest przygotowanie nauczycieli do opracowywania oraz modyfikowania programów nauczania dla zawodów szkolnictwa branżowego w szkole branżowej i technikum z uwzględnieniem możliwości uzyskania przez ucznia dodatkowych uprawnień zawodowych, dodatkowych kwalifikacji rynkowych dodatkowych umiejętności zawodowych związanych w nauczanych zawodem.
Treści programowe.
1. Omówienie aktów prawnych odnoszących się do opracowania programów nauczania dla zawodu.
2. Znaczenie kwalifikacji, kompetencji, uprawnień oraz efektów kształcenia w procesie kształcenia zawodowego.
3. Zintegrowany System Kwalifikacji szansą na atrakcyjną ofertę edukacyjną szkoły.
4. Analiza podstawy programowej kształcenia w zawodzie szkolnictwa branżowego
5. Konstruowanie programu nauczania dla zawodu:

Opis zakresu szkoleń
Moduł A1 – Przygotowanie zespołów klasowych
1. Wprowadzenie do Teams – podstawowe informacje.
2. Tworzenie i zarządzanie zespołami klasowymi.
3. Sposoby dodawania uczniów do zespołów klasowych.
4. Tworzenie i zarządzanie kanałami.
5. Kanały standardowe i prywatne.
6. Wykorzystanie zakładek.
7. Tworzenie własnych zakładek.
8. Czaty jako forma komunikacji w Teams.
Moduł A2 – Komunikacja i tworzenie materiałów.
1. Nawiązywanie połączeń głosowych i wideo z uczniami.
2. Udostępnianie ekranu, programów i wirtualnej tablicy.
3. Planowanie spotkań w kalendarzu.
4. Udostępnianie plików.
5. Konfigurowanie notesu zajęć.
6. Tworzenie sekcji i stron w notesie zajęć.
7. Tworzenie materiałów szkoleniowych w notesie zajęć.
8. Rozpowszechnianie materiałów w notesie zajęć.
Moduł A3 – Testy, zadania i ocenianie.
1. Tworzenie zadań.
2. Przydzielanie zadań.
3. Przygotowywanie i zadawanie uczniom prac domowych.
4. Sprawdzanie i ocenianie prac domowych.
5. Tworzenie i przydzielanie testów z wykorzystaniem Forms.
6. Tworzenie rubryk klasyfikacji i zarządzanie nimi.

Serdecznie zapraszamy na wyjątkowe spotkanie z muzyką, która łączy. Podczas warsztatów porozmawiamy i doświadczymy wszechstronnego wpływu muzyki na nasze funkcjonowanie oraz o rodzajach aktywności muzycznej, podczas których możemy się spotkać z naszymi uczniami. Muzyka na lekcjach, to może być coś więcej niż piosenka, choć piosenki słusznie zajmują ważne miejsce podczas nauki języka obcego. Będziemy wymieniać się doświadczeniami, szukać nowych inspiracji i odkrywać nowe sposoby wspierania i angażowania uczniów.

* połączenie chatbotów i generatorów kart pracy
* tworzenie napisów, grafik, plakatów z wykorzystaniem sztucznej inteligencji

Odporność psychiczna - jak radzić sobie z wyzwaniami w pracy …
9.00 - 9.30 – REJESTRACJA i poczęstunek na dzień dobry
9.30 - 11.00 - KONFERENCJA
9.30-9.40 - Otwarcie konferencji
9.40 - 10.20 - wykład Dawid Bachryj - Dbanie o siebie to nie egoizm, to rozsądek
10.20 - 11.00 - wykład Beata Gędźba Kaczmarek - Jak wpierać i pomagać, by sobie nie zaszkodzić
11.00 - 11.40 - Wykład Józef Chyży - Otwarta pracowania: miejsce spotkań ze sztuką, bez granic
11.40-11.55 - przerwa na kawę i przejście na warsztaty
12.00-14.00 - WARSZTATY
sala 2.4 Józef Chyży - Kierujemy na sztukę! Dialogiczna wartość warsztatów artystycznych.
Sztuka to narzędzie wspierające zmiany społeczne poprzez edukację wrażliwości i kształtowanie świata wartości. Zrealizujemy warsztaty plastyczne, pokazując, iż sztuka jest doskonałą pomocą w rozumieniu odmienności kulturowych. Jest narzędziem do budowania relacji, integracji oraz komunikowania się ponad barierami językowymi.
sala 1.8 Dawid Bachryj - Odporność Psychiczna - jak elastycznie radzić sobie z wyzwaniami?
Zadbamy o siebie poprzez rozwijanie swojej Odporności Psychicznej. Przećwiczymy kwestie związane z modelem Odporności Psychicznej. Poznamy filary, które wpływają na elastyczne reagowanie na wyzwania związane z pracą w szkole. Wzmocnimy: pewność siebie, radzenie sobie ze stresem, zaangażowanie, poczucie wpływu na własne życie i regulacją emocji.
sala 1.34 Beata Gędźba - Kaczmarek p Pomóż sobie, by pomagać innym
Dbanie o siebie nie jest egoistyczne, wręcz przeciwnie - pozwala na być lepszym wsparciem dla innych osób, gdy są w potrzebie. Podczas warsztatów poznamy różnego rodzaju stresory, skutki stresu, mechanizmy reakcji na stres. Przećwiczymy jak pomagać sobie, aby pomóc innym.
sala 2.7 Elżbieta Zawodniak - Pomagać mądrze
Warsztat z komunikacji z drugim człowiekiem, poprzez poznanie siebie samego. Zaczynamy od siebie.
14.00 – Ciepły poczęstunek

Program:
* połączenie chatbotów i generatorów kart pracy
* tworzenie napisów, grafik, plakatów z wykorzystaniem sztucznej inteligencji

* Podstawy prawne pełnienia funkcji mentora
* Zadania mentora - czym różnią się od opiekuna stażu
* Udział mentora w ocenie pracy nauczycieli