Celem szkolenia jest zapoznanie z metodami, formami organizacyjnymi i środkami niezbędnymi do realizacji ważnego zadania szkoły, jakim jest edukowanie o zdrowiu.

Główne obszary zagadnień.
Edukacja zdrowotna - istota i sens działań dydaktyczno-wychowawczych.
Strategie szkoły w zakresie edukacji zdrowotnej i promocji zdrowia.
Przegląd skutecznych metod i form pracy z uczniami uwzględniając specyfikę środowiska szkolnego i otoczenia zewnętrznego placówki.

W dniu 21 lutego 2024 r. tradycyjnie zapraszamy na obchody Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego wszystkich zainteresowanych nauczycieli wraz z uczniami. Zachęcamy do udziału w zabawach oraz potyczkach językowych, jakie przygotowaliśmy dla Was wspólnie RCRE i PBW w Opolu.
Wątkiem przewodnim w tym roku będą feminatywy oraz nasze ulubione słowa młodzieżowe, tzw. NOWOMOWA. W roku 2023 zwycięzcą plebiscytu na Młodzieżowe Słowo Roku 2023 zostało słowo rel. Co oznacza i jakie inne słowa znalazły się w finałowej dwudziestce? Zachęcamy do zapoznania się z wynikami plebiscytu:
https://www.infor.pl/prawo/dziecko-i-prawo/edukacja/6404537,znamy-zwyciezce-plebiscytu-na-mlodziezowe-slowo-roku-2023-wiecie-co.html
Tegoroczne spotkanie będzie również promowało różnorodność w edukacji oraz pomysły na integrację językową uczniów z różnych kręgów kulturowych i językowych, dlatego szczególnie zapraszamy nauczycieli uczących uczniów z Ukrainy.
Uczniów także zachęcamy do aktywności i przygotowania zagadek adresowanych do nauczycieli. Zagadki można przygotować w formie krótkich filmików (max 2 min) lub w formie graficznej (plakat, kolaż, komiks), które zaprezentują podczas spotkania online 21 lutego. Prosimy o przesłanie prac, które chcielibyście zaprezentować w terminie do 15 lutego 2024r. na adres organizatorów.

Udział w spotkaniu jest nieodpłatny. Wydarzenie finansowane jest w ramach Funduszu Pomocy Uchodźcom Urzędu Marszałkowskiego Województwa Opolskiego.

Zapraszamy serdecznie :)

- Analiza przepisów prawa dotyczących uzyskiwania stopnia nauczyciela mianowanego na podstawie zmian w prawie oświatowym od 1 września 2022r
- Procedury i zasady odbywania przygotowania zawodowego z podziałem na pierwsze 2 lata oraz na zakończenie przygotowania do zawodu.
- Wymagania na stopień nauczyciela mianowanego oraz przygotowanie do egzaminu.

Program:
1. Warsztat pracy nauczyciela
2. Planowanie zajęć
3. Organizacja, merytoryka, metodyka, pomysłowość
4. Współczesne paradygmaty
5. Autoocena i autorefleksja

W czasie warsztatów zajmiemy się przygotowaniem:
- merytorycznym (odświeżenie posiadanej wiedzy, nabycie nowej itd.),
- metodycznym (ustalenie celów, zaplanowanie działań, dobór metod i pomocy dydaktycznych itd.),
- formalno-organizacyjnym,
- autoewaluacją.
Porozmawiamy o planowaniu zajęć, indywidualizacji, różnicowaniu pracy, metodach aktywizujących, korzystaniu z multimediów, współczesnych paradygmatach edukacyjnych, aranżacji przestrzeni edukacyjnej i innych ważnych dla nauczyciela komponentach zajęć.

Szkolenie dedykowane nauczycielom edukacji wczesnoszkolnej.

Szkolenie odbywa się w formie warsztatowej. Nauczyciele poznają platformy, które mogą wykorzystać na lekcjach z tablicą interaktywną. Każdy z nauczycieli opracowuje przykłady zadań ze swojego przedmiotu. Omawiana jest również strona techniczna tablicy, jej zasoby i możliwości wykorzystania.
Jeśli chodzi o monitor interaktywny prezentowane są możliwości wykorzystania wbudowanego systemu Android oraz wykorzystania monitora wraz z laptopem poprzez HDMI.

Jedno z trzech szkoleń z cyklu Wypalenie zawodowe w pracy nauczyciela. Celem szkolenia jest poznanie metod i technik zarządzania czasem w kontekście profilaktyki wypalenia zawodowego.

Podczas bardzo praktycznego szkolenia poznamy zalety i wady sztucznej inteligencji, przykładowe narzędzia, które pozwolą nauczycielom na szybkie przygotowanie materiałów dydaktycznych typu teksty, prezentacje na konkretne tematy, scenariusze uroczystości szkolnych, karty pracy, quizy, wszelkiego rodzaju ćwiczenia typu prawda/fałsz, uzupełnianie luk w tekstach, testy jednokrotnego/wielokrotnego wyboru, tworzenie testu na podstawie filmu itd.

Szkolenie odbywa się w formie warsztatowej w sali komputerowej lub z dostępem do laptopów. Nauczyciele poznają aplikacje, platformy, generatory do tworzenia własnych zadań, które mogą wykorzystać podczas lekcji. Każdy z nauczycieli opracowuje przykłady zadań ze swojego przedmiotu.

Realizowane treści:
1. Dylematy oceniających i ocenianych
2. Ocenianie jako proces wsparcia ucznia w uczeniu się
3. Ocenianie i samoregulacja
4. Przeobrażenia oceniania szkolnego w kontekście wspierania rozwoju ucznia